La institución educativa rural fue seleccionada en el marco de un convenio nacional para recibir un equipo de conectividad satelital Starlink. La directora Norma Mansilla destacó que permitirá ampliar el uso pedagógico de la tecnología, fortalecer proyectos educativos y mejorar el acceso a internet para sus 67 estudiantes.
La Escuela Primaria N° 50 Juan Cagliero, ubicada en la guarnición militar Rospentek, incorporó un nuevo sistema de conectividad satelital que permitirá mejorar de manera significativa el acceso a internet dentro de la institución. La escuela fue seleccionada a nivel nacional en el marco de un convenio destinado a facilitar la conectividad de establecimientos rurales alejados de los centros urbanos.
En diálogo con El Que Calla Otorga, la directora de la institución, Norma Mansilla, contó cómo se concretó la llegada del equipamiento y explicó el impacto que tendrá para docentes y estudiantes. La nueva conexión permitirá ampliar el uso de computadoras, aplicaciones y herramientas digitales que hasta ahora encontraban limitaciones debido a la capacidad de internet disponible.
Una escuela rural que logró acceder a nueva conectividad
La directora explicó que la institución recibió inicialmente el contacto a través de un correo electrónico proveniente del organismo nacional encargado de las comunicaciones, luego de haber sido identificada entre las escuelas rurales con dificultades de conectividad.
La Escuela N° 50 se encuentra alejada del radio urbano y, según explicó Mansilla, las empresas que brindan servicios convencionales de internet no cuentan con redes que lleguen hasta el establecimiento.
En ese contexto, la conectividad se había convertido en una de las principales dificultades para aprovechar plenamente las herramientas tecnológicas disponibles.
Finalmente, la institución fue seleccionada dentro del convenio nacional con Starlink destinado a mejorar la conectividad de establecimientos educativos rurales.
La instalación de la antena se realizó durante el domingo y posteriormente se concretó la conexión con la institución.
Tecnología al servicio de los proyectos educativos
Mansilla destacó que la llegada del nuevo equipamiento permitirá dar un salto en materia de alfabetización tecnológica, tanto para los alumnos como para el equipo docente.
La escuela ya contaba con una conexión satelital, pero su capacidad estaba destinada principalmente a las tareas administrativas y al funcionamiento básico de la institución. La nueva conexión permitirá liberar esa limitación y utilizar internet con mayor intensidad para actividades pedagógicas.
“Las herramientas tecnológicas quedan obsoletas sin la capacidad de internet o la intensidad de los megas que necesitan para la navegación”, explicó la directora durante la entrevista.
Con la nueva conectividad, los estudiantes podrán utilizar con mayor fluidez las computadoras disponibles y acceder a aplicaciones y recursos digitales desde las aulas.
67 alumnos y una propuesta de jornada completa
Actualmente, la Escuela Juan Cagliero cuenta con una matrícula de 67 estudiantes y funciona bajo la modalidad de jornada completa.
Durante la mañana se desarrolla la propuesta curricular correspondiente, mientras que por la tarde los alumnos participan de distintos talleres vinculados con la alfabetización, la lectura, las ciencias y otras áreas.
La institución lleva adelante proyectos que combinan los contenidos académicos con propuestas creativas. Dentro del área de lengua, por ejemplo, los estudiantes trabajan con autores de la literatura argentina y realizan dramatizaciones y producciones relacionadas con los textos abordados.
Según explicó Mansilla, durante el año los alumnos trabajan con autores como María Elena Walsh y Horacio Quiroga, entre otros, y presentan periódicamente obras basadas en cuentos seleccionados, incorporando escenografía y distintas expresiones artísticas.
La nueva conectividad permitirá ampliar este tipo de experiencias y sumar herramientas digitales a los proyectos que ya desarrolla la comunidad educativa.
Computadoras, tablets y un nuevo escenario tecnológico
La institución cuenta con un carro tecnológico móvil equipado con computadoras, que podrá aprovechar de mejor manera la nueva conexión.
La directora también contó que los estudiantes esperan la llegada de un nuevo recurso tecnológico asociado al beneficio obtenido, que incluiría un carro tecnológico con tablets, situación que generó entusiasmo entre los chicos.
Para la comunidad educativa, la posibilidad de contar con internet de mayor capacidad representa una herramienta para integrar tecnología a las actividades cotidianas y avanzar en proyectos que hasta ahora resultaban difíciles de desarrollar por las limitaciones de conectividad.
Además, la escuela cuenta con un proyecto de alfabetización tecnológica impulsado desde el área informática, destinado tanto a estudiantes como a docentes.
El acompañamiento del Regimiento de Infantería Mecanizada 35
Durante la entrevista, Norma Mansilla también destacó el acompañamiento que recibe la institución por parte del Ejército Argentino, particularmente del Regimiento de Infantería Mecanizada 35, que además es padrino de la escuela.
La directora explicó que la distancia respecto de los centros urbanos genera dificultades ante situaciones como cortes de energía, problemas con el agua u otras necesidades de infraestructura.
En ese contexto, valoró el acompañamiento permanente del personal militar y agradeció públicamente la asistencia que brindan a la comunidad educativa.
Conectividad como herramienta de inclusión
La llegada del nuevo sistema de internet representa para la Escuela N° 50 Juan Cagliero mucho más que la incorporación de un nuevo equipamiento tecnológico.
Para una institución ubicada en una zona rural y alejada de los centros urbanos, contar con una conexión capaz de sostener el trabajo simultáneo de estudiantes y docentes significa ampliar las posibilidades de acceso a información, herramientas digitales y nuevas experiencias educativas.
La experiencia de la escuela muestra, además, uno de los desafíos que todavía enfrentan los establecimientos rurales: disponer de infraestructura tecnológica no alcanza si la conectividad no tiene la capacidad necesaria para utilizarla de manera efectiva.
Con la incorporación del nuevo equipo satelital, la comunidad educativa de Rospentek podrá avanzar en proyectos que requieren una conexión más estable y de mayor capacidad, fortaleciendo el vínculo entre educación rural, tecnología y oportunidades de aprendizaje.
