En el marco del Proyecto de Curricularización de la Extensión “Orientaciones didácticas y recursos para la actualización de la enseñanza de las Ciencias en el Nivel Primario”, se llevó a cabo una enriquecedora actividad en el Museo Histórico Municipal de Río Turbio. La jornada contó con la participación de estudiantes de los Profesorados para la Educación Inicial y Primaria de la UNPA-UART, junto a docentes de la EPP N° 68 “Profesor Gerardo Menna” y el Colegio Santa Bárbara.
El objetivo principal de esta iniciativa es fortalecer las relaciones institucionales en la formación y actualización de la docencia del nivel Primario, además de estimular el desarrollo de proyectos que conecten la escuela con otras instituciones comunitarias. A través de estas actividades, se busca fomentar un sentido de pertenencia mediante el uso del conocimiento como herramienta crítica de compromiso e identidad.
Durante la visita, los estudiantes tuvieron la oportunidad de explorar el museo, conocer la propuesta museológica, visitar las diversas salas y familiarizarse con el área educativa del museo. Además, aprendieron cómo se diseñan las propuestas pedagógicas para diferentes comunidades destinatarias.
La jornada también sirvió para reforzar la idea de que el museo puede ser una herramienta valiosa para la generación de actividades y prácticas institucionales, demostrando su potencial como recurso educativo en la comunidad.
